קידום שלומות (well being) של צוותי חינוך

"מה שאנחנו משיגים מבפנים ישנה את המציאות החיצונית"

פלוטרכוס

עיקרי התוכנית

המפתח ליצירת שינוי טמון ברתימת האנשים לטובת מטרה משותפת, תוך מתן מקום משמעותי לאיכויות האישיות והמוטיבציות שלהם. התוכנית לפיתוח וחיזוק החוסן הנפשי של הצוות החינוכי שמה דגש על פיתוח החלקים המנהיגותיים והאישיותיים לצד החינוכיים והטכנולוגים. היא מתמקדת בהכנה של הצוות החינוכי לאתגרי העידן החדש באמצעות כלים פרקטיים "SuperTools", מעולמות האימון, הניהול ופיתוח קריירה.
במסגרתה משתתפים הצוותים החינוכיים במגוון הרצאות, סדנאות וימי עיון אינטראקטיביים המשלבים: תרגול בקבוצות ועבודה אישית, סרטונים, עזרי המחשה, שאלוני אבחון בתחומים שונים, קלפי השראה, הדגמה ברשתות חברתיות אפליקציות, מערכות טכנולוגיות שימושיות לרבות יישומי AI.

קהל היעד

צוותים חינוכיים בבתי ספר יסודי, חטיבת ביניים, תיכון

מטרות ויעדים

  • שימוש ב-"SuperTools" מעולמות האימון, הניהול ופיתוח קריירה לטובת הקנייה והטמעת מיומנויות המאה ה-21 הנדרשות, לחיזוק ופיתוח החוסן האישי של הצוות הניהולי והחינוכי
  • שיפור האפקטיביות והפרודוקטיביות האישית והמקצועית של צוותי החינוך וההוראה 
  • הרחבת הידע, העשרה והשראה לצוותי החינוך וההוראה
  • חיבור למוטיבציות האישיות והעצמת מחוברות הצוות

מרכיבי התהליך, כלים ושיטות עבודה:

  • במסגרת התוכנית ישתתפו הצוותים החינוכיים במגוון הרצאות, סדנאות וימי עיון בהתאמה למיקוד וצרכי בית הספר 
  • התוכנית מציעה הרצאות וסדנאות עשירות לפיתוח כלל מרכיבי החוסן, עם גמישות והתאמה לצרכי בית הספר בהם נדרש מיקוד וחיזוק 
  • ניתן לקיים אבחון אישי של כלל חברי הצוות הניהולי והחינוכי של בית הספר, באמצעות שאלון חוסן למיקוד יחידות התוכן הנדרשות
  • תוכנית ההרצאות והסדנאות, מורכבת מ-7 יחידות תוכן, בהתאמה ל-7 מרכיבי החוסן: 
    1. כלים לפיתוח וטיפוח "מסוגלות עצמית ומוטיבציה לימודית" 
    2. צעדים מעשיים לקידום "שייכות חברתית" 
    3. להתיידד עם כסף, פיתוח מיומנויות "התנהלות כלכלית" 
    4. המפתח למציאת משמעות "תקווה וערך" 
    5. "חדר כושר" לפיתוח ותרגול "שליטה במיומנויות לימודיות" 
    6. איך מפתחים "מודעות עצמית" ולמה זה טוב? 
    7. יכולת הסתגלות ולמידה "קיר הטיפוס" להצלחה במציאות משתנה

  • כלל הסדנאות וההרצאות אינטראקטיביות, משלבות תרגול בקבוצות וכעבודה אישית של המשתתפים, הן מלוות בסרטונים, שימוש בעזרי המחשה, שאלוני אבחון בתחומים שונים, קלפי השראה, הדגמה ברשתות חברתיות אפליקציות, מערכות טכנולוגיות שימושיות כולל יישומי AI 
  • בכל סדנא ו/או הרצאה, יערך דיון פעיל לגיבוש תובנות בית ספריות, ודרכים באמצעותם יוכל הצוות החינוכי לעשות שימוש ברמה האישית ולטובת הקניה ותרגול התלמידים. המסקנות והתובנות יתועדו ויתווספו ליישום בתוכנית העבודה

מוכנים להוביל את השינוי?

מספר המקומות מוגבל.
הבטיחו את מקומכם לשנת הלימודים הבאה!